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2026年13期
《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管,河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社科类中国公关核心期刊。
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超模态语境下公共协同参与国家叙事话语建构的路径研究
云南绿春县虾巴村农文旅融合的多元主体协同机制研究综述与展望
少子化对西部地方高校教育资源重组与转型的前瞻性研究
“Z世代”大学生参与社区治理志愿服务的动力机制研究
教育智库中女性高层次人才培养的中国路径探索
基于大数据应用下智慧养老服务模式创新的探索
成渝地区双城经济圈战略下江油市“战略腹地+节点城市”双向赋能路径研究
论自媒体时代下言论自由边界的确定
数智时代高校 “1 + 2 + N” 网络思政育人模式路径探析
全媒体时代高校网络舆情的主要特征、面临挑战及应对策略
网红对民办高职院校思政教育的影响及应对策略研究
高校网络思政平台与生涯教育资源协同机制研究
人工智能赋能高校辅导员网络思政话语权的内在逻辑、现实困境与实践路径
新时代高校网络思想政治创新实践研究
社交媒体情境下青少年错失恐惧的研究综述
生成式人工智能时代高校舆情特点及应对策略探析
短视频赋能高校思想政治理论课改革研究
高职来华留学教育品牌国际化推广策略研究
认知行为疗法融合音乐疗愈对于高职生心理健康状况的干预研究
新时代民办高校协同育人模式构建研究
数智赋能高职院校学生核心能力提升与心理健康协同发展的路径探索
浅析高校大学生生命教育缺失的对策研究
基于积极心理学 PERMA 模型的大学生劳动幸福观培育路径研究
心流理论视域下高职院校心理健康活动创新研究
特殊群体大学生心理韧性培养机制研究
基于 PERMA 模型的大学生劳动幸福观建构
大学生正念干预的研究进展
情感安全感介导的大学生自我认同恋爱观塑造路径
心理健康教育融入高职院校师生人际和谐构建的路径探索
基于两阶分层测评的高职高专学生心理危机特征与应对策略
大学生社会实践教育的价值指向与实践路径探析
融合与赋能:思政育人视阈下高校就业疏导工作的路径重构
提质培优背景下河南高职院校岗位实习困境与改进路径研究
“三全育人”视域下高校辅导员就业指导 工作能力提升探究
产教融合下儿童教育戏剧赋能民办师范生职业规划路径
黄炎培育人观视域下高职学生职业素养的认知认同与行为落差研究
“大思政”视域下高校提升大学生就业 能力的路径
社会认知职业理论视角下大学生就业价值取向的影响机制与引导策略
发展型资助与大学生就业能力双向赋能的实践探索与优化策略
行知学堂:大学生暑期实践思想政治教育功能探析
人工智能人才供给与产业需求协同机制研究
产教融合背景下高职新工科人才就业竞争力提升路径研究
产教融合视域下资源与环境专业应用型研究生培养体系优化与改革探索
公共关系视角下工程管理类跨学科课程教学模式创新研究
新时代背景下高校青年教师 “工作—家庭”平衡支持体系构建研究
大中小学思想政治教育一体化背景下家校社协同育人机制研究
学习型组织理论视域下高校教务管理改革对策探索
生成式人工智能在高校主题班会模块化课程建设中的应用探索
数字化背景下民办高校青年教师成长机制研究
新时代综合性艺术院校科研管理队伍激励机制创新
数字经济背景下高职学生数字素养的内涵、现状与培养路径研究
公共关系赋能产教融合:高职院校“双师型”教师教育家精神培育路径
高校劳动教育改革的组织推进与运行机制研究
“三全育人”视域下学生主体参与高校学生社区协同治理的路径探析
新工科背景下民办高校土建类专业“双师型”教师队伍建设研究
AI 赋能视域下高校思政课教师数字素养提升研究
后脱贫时代高校资助育人的转型逻辑与高质量发展路径
基于生成式大模型提升教师数字化教学资源开发能力
新时代背景下高职院校学生干部核心素养培育探析
基于人工智能的高校辅导员个性化思政教育路径探索
我国教师数字素养研究进展、热点与趋势
高校大学生使用生成式人工智能的现状与思考
高校辅导员在学生价值观塑造中的作用分析
四川音乐类非遗资源赋能艺术院校美育内涵式发展的路径研究
基于“五育并举”理念的高职院校学生管理工作实践研究
公关语境下的口语传播策略与人才培养
公共关系视域下书院制育人导师队伍的形象建构与能力提升路径
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科学家精神与理工科大学生结合的三重维度
忻州非物质文化遗产与日常思政教育融合的协同育人机制研究
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文化自信融入思政教育的实践机制
新时代衢州人文精神全面融入高校思想政治教育的路径探索
生成式人工智能重构市场营销教育生态的“技术—教学”双维路径研究
在高职思政教育中利用本土资源提升学生法治素养的实践研究
高校资助育人工作与社会主义核心价值观的融合探究
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数字化转型背景下思政课混合式教学模式研究
工匠精神培育与大学生思政教育融合路径研究
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“大思政课”视域下西方经济学课程思政改革:困境与系统化路径
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“课程思政”融入学前教育学课程教学的实践路径探讨
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