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公关世界
2026年14期
《公关世界》是由河北省社会科学界联合会主管,河北省国际国内公关协会主办的全国惟一一份具有专业特色的、面向全国公开发行的社科类中国公关核心期刊。
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基层减负背景下基层政府数字治理的发展困境与对策研究
公关思维融入政工人才培养的价值与路径
高校双创品牌建设的公共关系策略与影响力评估
崇左市易地扶贫搬迁社区老年群体的社会适应困境及提升路径
豫园安宁疗护临床服务目标再确立
数字化背景下社区公共卫生服务体系建设
后亚运时代留学生国际传播的教学策略探究
基层治理现代化进程中公共关系协同机制的构建与运行研究
全民阅读视域下公共图书馆与社会力量合作模式构建路径
赛事遗产视角下陕西省大型体育场馆赛后社区化运营路径研究
校园网络舆情视域下大学生思想政治教育接受路径研究
短视频助力高校图书馆阅读推广
思想政治教育视域中的大学生自拍现象: 理想形象的主观塑造、真实存在和现实成长
自媒体时代高校网络舆情应急响应机制优化策略研究
数字技术赋能高校网络思政教育的创新探索与实践
效能提升视角下高校智库融媒化与科研管理数智化协同机制研究
基于社会网络分析的大学生网络思政精准化研究
公共关系视域下新居民子女心理健康社会支持网络构建研究
高职院校学生心理危机干预家校协同模式路径研究
高职大学生身心健康调研现状及应对策略
基于认知行为疗法的团体辅导对近视青少年心理健康干预研究进展与展望
中华优秀传统文化融入高校心理教育的路径创新
文化资本理论下高职院校心理健康育人工作的现状、挑战与优化路径
ChatGPT 类生成式 AI 赋能高校心理健康教育的应用场景、效能提升与风险防范
学前儿童发展心理学课程思政实施现状、问题及对策
人际敏感性对大学生主观幸福感的影响: 一个有调节的中介模型
新媒体视域下高职学生心理健康教育多元主体联动机制研究
积极教育理念在高校辅导员谈心谈话工作中的应用研究
“三全育人”视域下大学生生涯教育协同育人模式创新研究:基于“五链融合”的理论建构与实践路径
数智赋能的高职技能评价转型:基于多维学习参与的机理、路径与公关价值
中国国际大学生创新大赛高职院校获奖项目的纵向研究
产教融合视域下高职公共英语“项目化+” 课程思政教学改革研究
基于产教协同的高职院校教学管理创新研究
思政教育视域下广西高职学生“慢就业” 心理困境及协同育人路径研究
“大思政”视域下多方协同劳动教育实践模式的构建
人工智能技术赋能高校学前教育专业人才培养发展研究
产教融合视域下财税专业五维协同育人机制研究
新质生产力视域下高校拔尖创新人才培养的协同机制与实践路径
AI + 教育赋能农村电商人才培养的实践机制研究
高校“一站式”学生社区公共关系管理的实践困境与破解路径研究
大数据时代英雄文化融入思政工作的公关传播路径研究
公共协同视角下高校思政教育共同体构建的逻辑与路径研究
“服务+文化+治理”三维赋能:高校 “一站式”学生社区育人质量提升路径研究
新时代好青年培养路径研究
文化认同背景下高职院校留学生趋同化管理的实践探索
“四全育人”视角下高校辅导员的角色定位与作用发挥研究
中职思政教育获得感影响因素及提升路径探析
高校劳动教育协同课程思政育人模式构建研究
从“工具赋能”到“主体建构”:民办高校AI赋能思政课“对话式学习”模式研究
高校学风建设与劳动实践育人耦合路径研究
高校思政课实践教学提质增效的路径探索
智慧课程教学效能的实证研究
终身教育视域下开放教育教师能力的困境解构与协同赋能
多方主体公共协同视角下本科教学质量保障体系优化研究
数智化赋能下校友文化创新传播与校园文化高质量发展研究
高职辅导员数字化学生管理能力提升研究
以思政教育引领高校学生管理高质量发展研究
高职院校“567”育人矩阵的构建与实践探索
“三全育人”视域下高职辅导员名师工作室协同育人机制的构建与实践
师范生使用人工智能完成作业动机的调查研究
基于 ISM 的高校新生学习适应性影响因素及作用机制
校园劳动实践活动的思政育人功能发挥与实施路径研究
基于 LDA 主题模型的民办高校中外合作办学需求挖掘分析
数智时代高职教师语用身份建构的困境与对策
新文科背景下高校法学实践教学困境与优化路径研究
新文科背景下思政教学实践与改革
数字时代新媒体融入高校爱国主义教育的价值与实践路径
公共协同视域下人工智能驱动高职直播专业教学模式重构研究
普通生物学教学改革探索
工匠精神融入高职院校思政课程教育路径探析
基于 SPOC 课程的职校生英语学科核心素养的培育路径研究
高职院校高等数学课程思政的实践路径探究
基于 CIPP 评价模型的对分课堂教学模式应用研究
生成式 AI 对财经院校学生大数据技术基础课程学习行为的影响及对策
中华优秀民俗之节日文化融入高校思政建设的实践路径探究
“教—学—评”一体化思政课数字资源开发研究
公共关系视域下中华优秀传统文化融入高职英语课程思政的 POA 教学法研究
新时代高职学生劳动精神培育的路径研究
新时代大学生思政教育与公共文明素养的协同提升策略
五育融合视域下弘扬中华优秀传统文化在高校的实践路径探究
视觉传达专业展示设计课程教学重点与实施路径研究
新大众文艺赋能涉农高校思想政治教育的逻辑理路与实践路径
从“知识本位”到“素养本位”:教育戏剧赋能人才自主培养的系统路径研究
基于虚拟仿真与数字资源的课程思政教学模式探索
人工智能赋能思政教育精准化的模式构建研究
AIGC 赋能下高职视觉营销设计课程的转型升级路径研究
数智技术赋能财务报表分析课程与科普思政融合路径研究
节日民俗视域下中华优秀传统文化融入高校思政课教学改革的实践探索
地方文化融入高职校园文化建设的路径研究
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