在数字化浪潮重塑教育生态的当下,学前教育阶段作为终身学习的基石,急需适配技术发展的课程模式。幼儿以具体形象思维为主,游戏是其天然的学习方式,二者与数字化技术的融合形成新型课程形态。传统学前课程存在内容(试读)...