《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，教师要引导学生初步把握各类文体的基本特征”“能根据不同文体的特点，运用恰当的阅读方法理解文本”。这一要求凸显了培养文体意识在小学语文阅读教学中的重要地位。（试读）...
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