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论心理引导赋能铸牢中华民族共同体意识 教育的内在机理和实践路径-中共南宁市委党校学报2026年04期

论心理引导赋能铸牢中华民族共同体意识 教育的内在机理和实践路径

作者: 刘树宏,朱珊 字体:小   中   大

[中图分类号]D633;G641

[文献标识码]A

[文章编号]1009-4245(2026)04-0022-09

DOI:10.19499/j.cnki.45-1267/c.2026.04.004

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线,也是高校落实立德树人根本任务的重大(试读)...

中共南宁市委党校学报

2026年第04期