• 简体   /   繁体
教育数字化背景下多民族地区高校体育教师数字素养的现状、挑战与提升路径研究-文体用品与科技2026年14期

教育数字化背景下多民族地区高校体育教师数字素养的现状、挑战与提升路径研究

作者:◎ 曾玲(南宁师范大学体育与健康学院 广西 南宁 530001) 字体:小   中   大

中图分类号:G80

文献标识码:A

文章编号:1006-8902-(2026)-14-105-4-ZL

引言

党的二十大报告明确提出推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会,确立了教育数字化转型的国家战略地位。随着《中共中央 国务院(试读)...

文体用品与科技

2026年第14期