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核心素养导向下高中化学项目式复习课教学设计研究-学习方法报·教学研究2026年44期

核心素养导向下高中化学项目式复习课教学设计研究

作者:赵杰男 字体:      

摘要:随着新课程改革的深入推进,学生核心素养的培养成为高中化学教学的核心目标。项目式学习作为一种以学生为主体、以真实问题为驱动的教学模式,为复习课教学改革提供了新思路。本文基于核心素养理念,以“铁及其(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第44期