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五育融合背景下学生发展的过程性评价实践-学习方法报·教学研究2026年36期

五育融合背景下学生发展的过程性评价实践

作者:赵红 字体:      

摘要:文章重点阐述五育融合背景下学生发展的过程性评价实践策略,以期精准捕捉学生五育发展动态,发挥评价的育人功能,为五育融合背景下学生全面发展的评价提供有益借鉴。

关键词:五育融合  过程性评价 (试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第36期