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小组合作在小学高段阅读教学中的实施策略探析-学习方法报·教学研究2026年38期

小组合作在小学高段阅读教学中的实施策略探析

作者:韩娟 字体:      

摘要:小组合作学习作为一种卓有成效的教学模式,已渐渐应用到各学科教学当中,特别是在小学高段的阅读教学中,呈现出独特的教育价值。凭借小组合作模式,学生可在交流中深化理解,唤起学习热情,进而达成知识的深度(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第38期