习作教学既是小学语文教学的重要组成部分，也是师生双方所面临的教学难点。当前，许多学生在面对作文题目时，常陷入“无话可说、无物可写、无从下笔”的困境。“支架式教学”理论主张在学生的现有认知水平与潜在发展（试读）...
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