摘要：小学数学核心素养的培育是基础教育阶段素养教育的关键环节，直接关乎学生数学思维与综合能力的形成。本文以几何直观、数据意识、推理意识等核心素养为切入点，结合具体教学课程设计实践策略，通过构建情境化教（试读）...
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