摘要：高中体育特长生体能训练存在“训练同质化、负荷盲目化、恢复碎片化、评价单一化”等不足，在一定程度上影响特长生的运动潜能发挥。基于此，文章以田径、篮球、足球等项目训练为例，从“专项需求为核心、科学规（试读）...
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