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基于核心素养的高中化学深度学习-学习方法报·教学研究2026年34期

基于核心素养的高中化学深度学习

作者:伍磊 字体:      

摘要:核心素养与深度学习是当前教育改革的重要方向与目标,对核心素养背景下中小学深度学习课堂实践的有效策略进行深入研究,有助于推动教育改革与发展,提高教育质量。深度学习课堂实践可以有效地帮助学生发展宏观(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期