摘要：在初中历史教学中，传统的碎片化教学已经满足不了培养学生历史核心素养的需求。单元整体教学是一种新的教学模式，它会把单元里的教学内容进行系统整合和整体设计，这样就能有效打破知识点之间的隔阂，帮学生搭（试读）...
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