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农村初中生英语口语“沉默”现象破解对策研究-学习方法报·教学研究2026年34期

农村初中生英语口语“沉默”现象破解对策研究

作者:杜亚兰 字体:      

摘要:语言是交流的艺术,也是交流的工具,语言学科的学习和培养关系到学生基本素养的培育夯实,关乎到学生未来的全面发展。在初中英语教学的过程中,根本目的是培养学生听、说、读、写等多方面英语能,促进学生各项(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第34期