摘要：项目化学习能促进学生语言能力的发展、思维品质的提升，教师要通过富有挑战性的任务引领学生合作、解决、评价，在达成目标的同时促进学生综合素养的提升。本文主要从以主题驱动目标确立、以情境贯穿阅读过程、（试读）...
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