在教育改革浪潮中，核心素养培养成为小学教育的重要目标。信息技术作为新时代基础学科，对小学生信息意识、计算思维等核心素养培育意义重大。然而，传统教学模式难以满足新时代学生的学习需求。在此背景下，探索有效（试读）...
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