摘要:新课程理念聚焦学生发展,强调以学生为中心、学科与生活融合及师生协同探究。本文以青岛版小学数学教材为实践载体,结合三年级《长方形和正方形的面积》、四年级《平均数》、六年级《比例》等课程案例,从更新(试读)...