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初中数学应用题教学中学生建模能力的培养研究-学习方法报·教学研究2026年31期

初中数学应用题教学中学生建模能力的培养研究

作者:张艳 字体:      

摘要:在教育改革背景下,初中数学教师需要在应用题教学中培养学生的建模能力,使其具备良好的学科素养和综合素质。在教学中,要确保在数学知识与现实生活有效连接的前提下,使学生进一步提升数学学习效果,强化核心(试读)...

学习方法报·教学研究

2026年第31期