摘要：小学阶段是英语学习的启蒙期，小组合作学习能营造轻松的互动氛围，让学生在和同伴交流时主动参与，提升英语运用能力。所以，本文先分析了小学英语小组合作学习的优势，进而提出“任务分层设计”“角色动态分配（试读）...
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