摘要：课外阅读能提升学生语言表达能力，促进思维品质的发展。针对农村学校课外阅读存在的不足，本文从兴趣驱动、学科耦合、平台构建以及活动创设等角度，阐述农村小学语文跨学科阅读的有效指导策略，以促进学生语言（试读）...
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