摘要：在数字教育转型背景下，培育社会主义核心价值观引领的信息素养，是小学道德与法治课程落实立德树人根本任务的重要职责。本文依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》要求，结合三年级上册“科技力量大（试读）...
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