摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》明确提出要“重视整本书阅读,推进整本书阅读教学”,将整本书阅读作为培养学生语文学科核心素养的关键路径。农村初中受学情、资源、教学理念等因素制约,整本书阅读普遍(试读)...