当语文课堂里，落进《搭船的鸟》这一段轻盈的文字，就像在孩子们的心里，住进了一只正煽动着翅膀的翠鸟——它带着江上的微风，带着水花的清凉，带着“搭船”的俏皮，为我们打开了一扇关于“观察”的窗：原来观察从不（试读）...
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