数字藏奥秘　科教启童心-科学之友2026年18期

数字藏奥秘　科教启童心

作者：何文华字体：小中大

打印

小学数学教学的主要任务是培养学生用数学思维去分析和解决问题，而不是仅仅依靠记忆或者机械练习应付考试。本文以生活化实例为切入点，从日常生活中的具体实例出发，探索小学数学教学方法。

生活中的“数与运算”：从（试读）...

科学之友

2026年第18期

期刊目录

警惕AI谣言，守住网络文明底线
全国科普月来了
来主场“玩”点不一样的
把科普实践铺到角角落落
一生赴家国　科学照山河
穿墙透壁：红外摄影技术下嘉祥寺壁画的“重生”与“再现”
一根丝线“织出”中华一家亲
居高声自远，非是藉秋风
放射性粒子植入后对身体有影响吗
牙龈总出血，别只当上火
手术室里的麻醉医生到底在忙些什么
悄然伤肾，糖友务必重视糖尿病肾病
当沉香邂逅艾灸：一场穿越千年的养生美学之旅
心跳骤停后的4分钟：黄金急救背后的生命科学
用心护血管，透析无阻碍
你的体检报告里藏着什么秘密
守护“生命之泵”：冠心病的科学护理
有一种咳嗽可能是“伪装”的哮喘
肿瘤患者Ⅳ级骨髓抑制的宣教与护理
痒到抓破皮？血透患者皮肤瘙痒的中药足浴新解法
看懂心电图：一分钟读懂心脏的“心跳密码”
为什么“越不让做越想做”
幼儿爱发脾气？其实是大脑在“练控制”
叙事疗愈：换个视角梳理心事，慢慢抚平心灵创伤
致命的咽喉疼痛
别让“视力小偷”盯上孩子
急性脑卒中的识别与预防
远离二次发作，脑梗死患者日常护理全攻略
全麻术后患者苏醒期躁动的护理干预
让初中数学老师更懂教、更会带
数字时代小学数学教学的“趣”与“用”
寻生活之“化”　启作业新思
AI赋能下，语文课堂教学的守正与创新
考试发挥差异：影响考生表现的科学因素
英语中的文化密码：从常见表达看西方思维方式
初中三年，我们应当教给学生什么
AI助力，让生物课堂“活”起来
大模型给物理学习装上“智慧引擎”
带上“AI向导”，让地理读图变“游图”
一条数据的“旅行”：在信息技术课堂里看见算法与模型的诞生
用技术为初中数学教学减负增效
数字小工具盘活小学信息课堂
智能辅助教学：让语文课堂离学生更近
动手玩科学，开启幼儿奇妙探索之旅
玩中学，悟中长：幼儿日常教育与科学素养培育的融合妙招
小事藏法理　日常见初心
从跑步、跳绳到球类运动，哪种适合正在发育的初中生
泥土里的劳动教育小课堂
数与自然的对话：小学数学与科学融合的趣味探索
英语科普小故事点亮趣味课堂
一针一线，“绣”进语文课
为什么我们要满十进一？十进制计数法的小秘密
数学不只是刷题：藏在生活中的数学原理
数字地图进课堂，直观了解历史疆域变迁
数学也会“变魔术”：小学数学中的规律发现与思维培养
数字藏奥秘　科教启童心
玩转字母与单词
四季轮回的真相
神奇秀丽的喀斯特地貌
AI赋能物联网：科技与万物的 “悄悄话”
AI共生时代计算机人才的能力突围与提升路径
从机床到虚拟模型：数字孪生重塑数控教育
科技赋能校园合唱艺术融合发展
揭开数据库的神秘面纱
天气预报是怎么“猜”出来的
数字时代，档案该如何保存
蚂蚁为什么总能找到更近的路
做好煤气燃烧调控，助力工业炉节能降耗
从耒耜到曲辕犁：解码中国古代农业科技的“进化密码”
从算力到算能
从课堂到招生考试：中高考备考规律的科学解读
导航怎样找到近路？最短路径的数学思路
挡土墙里的物理魔法
高尔夫不是“贵族运动”？它的真实起源比你想的更接地气
智慧体育视角下的运动科学：揭开身体锻炼的奥秘
掷骰子真的靠运气吗
塑料是怎么从化学原料变来的
浇筑如何让水利建筑筑牢坚实根基
探寻身边的物理奥秘
常见桥梁病害与安全保护

龙源电子阅览室

数字藏奥秘 科教启童心

生活中的“数与运算”：从（试读）...

科学之友

2026年第18期

期刊目录

龙源电子阅览室

新用户注册

注册成功

修改电子邮件

数字藏奥秘　科教启童心