在学前教育高质量发展背景下,自主游戏是幼儿主动学习的核心载体。《3—6岁儿童学习与发展指南》明确强调,要重视游戏对幼儿身心发展的独特价值,幼儿园需为幼儿创造丰富的游戏环境。教师要满足和支持幼儿获取经验的(试读)...